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    自主学习课程管理办法(修订)
    时间:2018-04-23

    院 教 〔2017〕4

    第一条 为培养学生自主学习能力,实施“扬长”教育,培养特色人才,特开设自主学习课程。

    第二条 自主学习目的。自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。自主学习旨在倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

    第三条 自主学习特点。(1)三无一有:无课程学时,无教师授课,无卷面考试,有奖励成绩或学分。(2)三自我:学习内容自我选择,学习进度自我安排,学习成果自我设定。(3)三进程:理论学习,实践实作,成果推广与推荐的进程。

    第四条 自主学习课程学分。基础2学分,可根据自主学习情况碎片给分(学分最小单位为0.5)。

    第五条 自主学习时间。自主学习时间弹性化,最短一学期,最长不超过一学年。

    第六条 自主学习基本要求。(1)“需选择一本课外书,通过自学记录详实的学习笔记;(2)需有一个与理论学习相关的研究项目并实施研究与实践;(3)需要作出研究成果(如项目研究报告,或研究论文,或实际作品)且成果要结合实际,体现应用型,有推广价值。

    第七条 参加对象:二年级及以上学生。

    第八条 自主学习课程的申报:学生可在每学期开学初提交《自主学习课程申请表》(见附件),经院(系)审核同意后报教务处审批。教务处审批通过后,学生可按制定的学习方案进行自主学习或研究。

    第九条 考核方式。学生自主学习完成后,可于每学期开学初提出考核申请,满一学年未提交学习成果,视放弃处理。每学期初学校或系组织专业教师或业界专家进行考核、答辩评审,并确定其最终成绩。作品或成果有发表,获奖,或被采用且有一定社会效益,考核定为优秀。

    第十条 学分转换。自主学习课程学分可替换专业选修课或通识课学分。自主学习课程考核合格也可做为其他已修读课程奖励成绩的依据。奖励成绩标准详见下表:

    自主学习课程成绩

    奖励课程学分

    奖励课程成绩

    备注

    90-100(优秀)

    ≤2

    20

    奖励后成绩封顶90

    >2

    15

    奖励后成绩封顶90

    80-89(良好)

    ≤2

    15

    奖励后成绩封顶90

    >2

    10

    奖励后成绩封顶90

    70-79(中等)

    ≤2

    10

    奖励后成绩封顶90

    >2

    5

    奖励后成绩封顶90

    60-69(及格)

    ≤2

    5

    奖励后成绩封顶90

    >2

    3

    奖励后成绩封顶90

     

     

    第十一条 成绩处理:成绩由各院(系)报送,教务处负责录入。

    第十二条 本办法由阳光学院教务处负责解释。

     

    附件:XX-XX学年第XX学期自主学习课程申请表

     

     

     

     

                                       

     

     

     

    附件

    XX-XX学年第XX学期自主学习课程申请表

    申请人

     

    学号

     

    年级

    专业

     

     

    学分

     

    自主学习
    领域(方向)

     

    联系

    方式

     

    申请题目

     

    计划完成时间

     

    自主学习方案

    及参考资料

    方案:(写清各时间段计划完成的任务,不够可另附)

     

     

     

     

     

     

     

     

    图书:

     

    课程学习完成
    预期成果

     

     

     

    院(系)审核意见

     

     

     

     

     

                                            年   月   日

    教务处审核意见

     

     

     

     

     

     

                                             年   月   日

                   
     

    本表(正反面共两页)于开学初交院(系)审核后报教务处审批。

     

    专家组考核意见

     

    (结合自主学习完成情况及答辩表现)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    负责人:

     

     

                                    年   月   日

    考核成绩

     

     

     

     

     

     

     

     

    替换学分课程

     

    课程类型

     

    课程名称

    课程

    学分

    课程

    原成绩

    最终成绩

    专业

    选修课

     

     

     

     

    通识

    教育课

     

     

     

     

    加分课程

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    成绩录入情况

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