2025 年 11 月 6 日下午，阳光学院教学工作例会顺利召开。本次会议由教务处处长侯根富主持，校长达新宇，二级学院分管教学负责人，教务处、发展规划与教学质量处相关业务负责人参会，围绕新学期工作展开会议。

一、会议强调

（一）教务处、教学质量处通报近期教学情况

各教学单位须严格执行《课堂教学管理规范》，进一步加强基层教学组织建设，落实“老带新”制度与磨课机制，重点提升课堂互动质量、强化纪律管理、优化教学资源配置，切实保障教学秩序与教学质量。

部分毕业论文在学术规范、研究深度、方法运用及创新性方面仍有提升空间，过程管理和导师指导方面可进一步加强，希望各学院持续重视毕业论文（设计）的质量管理与过程指导，不断优化培养环节，共同推动论文质量稳步提升，切实保障人才培养成效。

（二）教务处部署下一阶段工作安排

1.2026届本科毕业论文（设计）工作安排。各学院须成立工作领导小组，强化组织保障，前置开展学生学术诚信教育，明确各阶段工作计划与时间节点，并及时将相关安排告知全体学生。要严格执行“一人一题”原则。会议明确，将推行校企“双导师”制，严格执行校内抽检程序，对出现“存在问题毕业论文”的指导教师及所在学院予以通报批评，并纳入教学质量负面清单管理。学校高度重视毕业论文（设计）全过程质量监控，坚决杜绝“问题论文”再次出现。

2.教师教学竞赛工作安排。教师教学创新大赛与青年教师“最佳一节课”竞赛是锤炼教师教学能力、展示教学成果的重要平台。各学院要认真组织、做好选拔，鼓励优秀青年教师特别是年轻教师参赛，并为其备赛提供必要支持。校赛一等奖获得者将进入专项培训体系，择优推荐参加更高级别竞赛。

3.专家入校阶段注意事项。专家入校是对我校本科教学工作的全面检验，各单位必须以最高标准、最严要求落实各项工作。

（三）总结

校长达新宇总结指出，要强化责任落实，严肃教学纪律；坚持以生为本，畅通反馈渠道；聚焦关键环节，提升培养质量；重视教学竞赛，促进队伍建设；凝聚全校合力，确保通过评估。